Kalite değerlerde gizlidir. Kalite yönetiminde kuruluşun değerleri sorgulanır. Kuruluş değerlendirilirken tüm uygulamalarında yazdığı değerlere uygunluk aranır. Çoğunlukla, yazılmış olan değerlere, gerçek hayatta uyulması konusunun raporlanması zorlayıcı olur.  

  Topluluk yaşamının kalitesi, insanların tutum ve davranışlarına yansıttıkları değerlerine dayanır. Başarılı toplumun temelinde; 

• Toplumun her üyesinin değerleri dolayısıyla düşünce kalitesi, tutum ve davranışları
• Toplumdaki üyelerin birbirleriyle iletişimi; hedefe erişmek için etik, bilimsel ve hukukun üstünlüğü ilkelerine bağlı olarak kenetlenmeleri, birbirlerine saygı ve
• Toplumun kültürü

bulunur. 

Bunlar, toplumun yapı taşlarıdır. Binanın temelindeki yapı taşları sağlam değilse bina çöker. Yapıtaşı sağlam olmayan bazı binalar durup dururken çökebilir. Örnekleri var. Depremde mutlaka çöker. Örnekleri çok. 

Dikkat ederseniz “değerler” her yapıtaşının ortak varlığı. İnsanı, değerleri yönetir. Takımı, üyelerinin değerlerine göre onların tutum ve davranışları yönetir. Toplumun kültürü, toplulukların değerleri ve birbirlerine saygı temeline dayanır.

“Değerler Eğitimi” dersi, İstanbul Üniversitesi Açık Öğretim kapsamında İnternet’te herkese açık yayımlanıyor. Çok güzel bilgiler var. Aslında, kuruluşlar bu dersteki bazı bilgileri kendi çalışanları arasında paylaşmalılar. Hem kuruluşlarına hem de topluma çok yararı olur. Değer bilincinin gelişmesine çok ihtiyaç bulunmakta. 

“Değerler Eğitimi” dersinde “Değer; bir şeyin önemini belirlemeye yarayan soyut ölçü, bir şeyin değdiği karşılık, kıymet, yüksek ve yararlı niteliktir. (Felsefe): Kişinin isteyen, gereksinim duyan bir varlık olarak nesne ile bağlantısında beliren şeydir.” olarak tanımlanır. 

Ölümünden onlarca yıl sonra Mustafa Kemal Atatürk’ün değeri daha çok anlaşılıyor. Onun özelliklerini tekrar anımsayarak nedenini belirleyebiliriz.   

İnternet’te yayımlanan ve “Atatürk’ün kişilik özellikleri” listelerinde ortak olan ve Onun hakkında okuduklarımdan derlediğim özellikleri:

1) İleri görüşlülüğü, 2) sabırlı ve disiplinli olması, 3) açık sözlülüğü, 4) vatan ve millet sevgisi, 5) idealistliği, 6) çok yönlülüğü, 7) gerçeği arama gücü, 8) iyi kalpliliği, 9) eğitimciliği, 10) sanatseverliği, 11) yöneticiliği, 12) rehberliği, 13) ümitsizliğe yer vermemesi, 14) sorunlara karşı çözümcü olması, 15) insan sevgisi, 16) hayvan sevgisi, 17) doğa sevgisi, 18) gurura yer vermemesi, 19) hakikati arama gücü, 20) sabır ve disiplin anlayışı, 21) mantıklı ve gerçekçi olması, 22) önder ve lider oluşu, 23) devrimciliği, 24) yenilikçiliği, 25) yaratıcılığı, 26) birleştirme ve bütünleştirme gücü, 27) çevikliği, 28) hoş görülü olması, 30) spor ve atletizme önem vermesi, 31) yağcılara kızması, 33) sömürgeciliğe karşı olması, 34) vizyonerliği, 35) vatandaşlık bilinci, 36) ulusal kalkınma bilinci, 37) gerçek devlet adamı olması, 36) ekonomi-eğitim eksenine önem vermesi, 37) ulusal kalkınmaya önem vermesi, 38) kadın-erkek eşitliği, 39) çocuk sevgisi, 40) gençlere büyük değer vermesi, 41) çocuk ve gençlerin gelecek için önemi, 42) bilimselliği, 43) sosyal bilimler, fen bilimleri, matematik vb. tüm bilimlere önem vermesi, 44) iyi bir stratejist olması, 45) geleceği öngörmesi 46) çevikliği 47) kararlarında mevcut durum ve gelecek muhakemesini çok iyi yapması, 48) şairliği, 49) yazarlığı, 50) insan hakları bilinci 51) takım bilinci … (saymakla bitmiyor).

Bu özelliklerin yanlarına “+”, “-“ ve “farkındalık yok” diye belirtin. Hangi işaretler fazla? 

Bu özelliklerin hepsi “+” olan büyük insan Mustafa Kemal Atatürk’ün değeri nasıl yükselmez?

Onu anarken; Ne yaptık? Ne yapmalıyız? Diye düşünelim. Bireyden ulusa kadar her topluluk düşünmeli. Ancak sadece konuşmakla olmuyor. 

Atamızı şükranla anıyorum. Senin izinde çok insan var, strateji belirlenerek ulusal amaç ve hedeflere doğru gösterdiğin yolda kararlı ve tutarlı yürünebilse…  

İyi bir hafta diliyorum.

Sağlıklı, Sevgi ve Saygıyla kalın.